2015

Centre d’éducation biocentrique et les initiatives d’éducation biocentrique

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Pédagogie alternative. L’éducation Biocentrique met en évidence l’importance et des apprentissages existentiels dans nos liens entre humains, avec la nature et avec soi-même . La pédagogie pour l’éducation Biocentrique est l’art d’enseigner ou d’aider à apprendre en faisant preuve d’empathie affective et cognitive pour soi et dans la bienveillance de l’accompagnement. L’apprentissage biocentrique ou la pédagogie du vivant

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Ecole aimer vivre et apprendre

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Ecole alternative. Dans un esprit d’ouverture à l’innovation et en s’inspirant de plusieurs courants en éducation, l’école accompagnera le développement de l’ensemble des ressources personnelles de l’enfant, pour lui permettre d’être, d’agir et de grandir dans toutes ses dimensions.  Les savoirs (la connaissance), le savoir-faire (la capacité de s’approprier la connaissance) et le savoir-être (but du

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Zero déchets Nantes

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Collectif de responsables associatifs, d’entreprises et de citoyens de la métropole nantaise animés par l’envie de relever collectivement le Grand Défi Zéro Déchet à Nantes d’ici à 2030. Collectif zéro déchets : Nous sommes un rassemblement de responsables associatifs, d’entreprises et de citoyens de la métropole nantaise, tous animés par l’envie de relever collectivement le

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APO33

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Laboratoire artistique, technologique et théorique transdisciplinaire qui développe des projets collectifs divers alliant recherche, expérimentation et intervention dans l’’espace social APO33 est une association gérée par des artistes professionnels privilégiant la pratique intermédia : croisement des arts expérimentaux, de l’art sonore, des arts numériques, de la créativité sociale et théorique.   S’’inscrivant dans la continuité

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cafe des enfants à l'abordage

Le café des enfants – A l’Abord’âge

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Éducation et sensibilisation des enfants à l’environnement. Le café des enfants A l’Abord’âge est un lieu de vie, un café différent pour les petits et les grands, ou l’on peut venir jouer, participer à un atelier, discuter, échanger, manger… Installé dans le quartier Dalby-Toutes aides depuis près de 10 ans, le projet est portée par une association qui

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Collège des transitions sociétale

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Formation populaire : enclencher la transition citoyenne. Les crises actuelles -réchauffement climatique, bouleversements économiques et financiers, raréfaction des ressources naturelles, perte de biodiversité, crise de confiance… sont les révélateurs d’un modèle de développement à bout de souffle. Face à ces enjeux, le Collège des transitions sociétales, organisé par l’Ecole des mines de Nantes et le

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Écopôle

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Éducation à l’environnement. Ecopôle, association labellisée CPIE Pays de Nantes (Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement), est un réseau d’associations, d’entreprises, de collectivités, de particuliers… agissant pour l’environnement et le développement durable dans l’agglomération nantaise. Comme tête de réseau, Ecopôle constitue un espace local d’information, d’échange, de médiation et de coopération. Site internet: http://www.ecopole.com/

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VEC (Virage Energie Climat Pays dela Loire)

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Présentation d’un scénario de transition énergétique et écologique pour notre région. L’association Virage Energie-Climat Pays de la Loire (VEC-PdL), créée en octobre 2009, vise à développer une « expertise citoyenne » sur les questions énergie-climat et prend en compte les initiatives alternatives locales qui se développent. Elle a développé un scénario de transition Energie-Climat. Construit

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L’âge de faire le journal

Journal mensuel alternatif édité par une coopérative. Édité par une sarl SCOP, le journal L’âge de faire relaie les initiatives visant une réappropriation citoyenne de l’économie, la création de lien social, un mode de vie plus écologique. Son credo : offrir à ses lecteurs des outils qui leur permettront de mettre en œuvre leurs idées.

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