Nantes Cargo Bike
Conférence présentée par mathieu ruellan Pourquoi le vélo cargo est-il un moyen de transport pertinent dans les villes? http://nantescargobike.fr/
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Les stands
De simples citoyennes
Alternatives aux tampons et serviettes jetables.
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Camion SolisIon
Soucieux des gaspillages énergétiques dans les différents événements, j’ai tenu à offrir une solution alternative au « tout pétrole », avec un camion produisant de l’électricité à partir du soleil, du vent et de la force musculaire. L’électricité renouvelable produite est ensuite stockée dans des groupes à huile végétale et utilisée pour alimenter des événements, dont Alternatiba
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Jardins Créatifs, Liens Vivants
Chantiers participatifs en permaculture. Association présentant un jardin forêt fruitier en permaculture nous pouvons y faire des stages , des chantiers participatifs, des démonstrations par exemple de « design » c’est à dire comment créer des systèmes associant des éléments qui s’auto-alimentent , s’auto- reproduisent et essaiment entre eux, créant d’autres systèmes plus complexes plus autonomes encore.
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Université Populaire de Nantes
L’éducation populaire pour plus d’esprit critique. L’Université Populaire de Nantes va naître en septembre 2015, avec l’ambition de devenir un outil d’éducation populaire pour améliorer l’esprit critique de chaque participant-e-s, d’oeuvrer pour une transformation sociale débarrassée de toutes formes de domination et d’exploitation ainsi que de participer, par l’organisation de conférences et d’ateliers, au changement
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Ecole du futur
Un réseau de partage scientifique et culturel via des reportages. Une association régionale caritative de développement, d’éducation et de partage scientifique, culturel, ethnique, collaboratif, créatif et innovant à vocation internationale. Elle est ouverte à la formation des jeunes. Née en France et à Madagascar, l’École du Futur est axée sur le partage de savoirs faire
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Centre d’éducation biocentrique et les initiatives d’éducation biocentrique
Pédagogie alternative. L’éducation Biocentrique met en évidence l’importance et des apprentissages existentiels dans nos liens entre humains, avec la nature et avec soi-même . La pédagogie pour l’éducation Biocentrique est l’art d’enseigner ou d’aider à apprendre en faisant preuve d’empathie affective et cognitive pour soi et dans la bienveillance de l’accompagnement. L’apprentissage biocentrique ou la pédagogie du vivant
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Ecole aimer vivre et apprendre
Ecole alternative. Dans un esprit d’ouverture à l’innovation et en s’inspirant de plusieurs courants en éducation, l’école accompagnera le développement de l’ensemble des ressources personnelles de l’enfant, pour lui permettre d’être, d’agir et de grandir dans toutes ses dimensions. Les savoirs (la connaissance), le savoir-faire (la capacité de s’approprier la connaissance) et le savoir-être (but du
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Zero déchets Nantes
Collectif de responsables associatifs, d’entreprises et de citoyens de la métropole nantaise animés par l’envie de relever collectivement le Grand Défi Zéro Déchet à Nantes d’ici à 2030. Collectif zéro déchets : Nous sommes un rassemblement de responsables associatifs, d’entreprises et de citoyens de la métropole nantaise, tous animés par l’envie de relever collectivement le
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Feuilles, Fruits & Cie
Producteur plantes aromatiques et médicinales En conversion en agriculture biologique, Mathilde Beaudoin est productrice de plantes aromatiques et médicinales dans le Pays de Retz. Mathilde cultive à Saint-Hilaire de-Chaléons et cueille aux alentours les 1000 et 1 Feuilles, Fruits et Compagnie qui lui permettent de confectionner ses tisanes, ses sirops ou encore ses aromates et
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